პროექტის გეგმა
1.პროექტის სახელწოდება: ფიზიკა და ჩვენი საუბრები
2.პროექტის მთავარი იდეა (თემა) 1-2 წინადადებით: პროექტის იდეა მდგომარეობს იმაში, რომ მოსწავლეებისათვის სახალისო გახდეს საგანი. პროექტზე მუშაობის შემდეგ ბავშვები დაინახავენ ფიზიკის კავშირს ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებასთან. დღევანდელ დროს ჩვენს გარშემო ყველგან უამრავი სხვადასხვა სახის მიმღები გადამცემი მოწყობილობაა: მობილური,ტელევიზორი,რადიო,Wi-Fi როუტერი/კაბელის გარეშე კომპიუტერული ქსელის ორგანიზება/.უსადენო მაუსი,ბლუთუზი.მოსწავლეები გაერკვევიან პირველი ტელეფონიდან დღემდე რა პროგრესს მიაღწია კაცობრიობამ და როგორი მარტივი გახდა სატელეფონო კავშირი მსოფლიოს ნებისმიერ წერტილთან.
3.პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეები გაერკვევიან ჰერცის მიმღების მუშაობის პრინციპში. გაავლებენ პარალელს დღევანდელ საკომუნიკაციო საშუალებებთან.
4.პროექტის მიზნები: პროექტის მიზანია მოსწავლეებმა მოიძიონ თეორიული და ილუსტრირებული მასალა და პირველი ტელეფონის აპარატიდან დღემდე და დაწერონ თემა
5.მონაწილეთა ასაკი: 16-17 წელი
6.ვადები/ხანგრძლივობა 2-3 თვე
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას/: მოსალოდნელი შედეგი მდგომარეობს იმაში,რომ ახალგაზრდები მეტად დაინტერესდებიან ფიზიკის შესწავლით და პოპულარიზაცია გაუწევენ ფიზიკას თანატოლებში.
8.პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები: ლიტერატურა.ვირტუალური ლაბორატორია ხელსაწყოები მარტივი ცდების ჩასატარებლად.
9.პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები): ა)გონებრივი იერიშით ავუხსნათ მოსწავლეეს თემის არსი და აქტუალობა
ბ)დავყოთ მოსწავლეები ჰეტეროგენულ ჯგუფებად/4-5 ბავშვი/.
გ)გადავანაწილოთ დავალებები ჯგუფებს შორის
დ)პერიოდული მონიტორინგი და რეკომენდაციების მიცემა.
ე)პრეზენტაცია
10.საგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან/ ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:
მონაცემთა ანალიზი,
ალბათობა და სტატისტიკა
13.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: nestanmiqadzeblogspot.ge
2.პროექტის მთავარი იდეა (თემა) 1-2 წინადადებით: პროექტის იდეა მდგომარეობს იმაში, რომ მოსწავლეებისათვის სახალისო გახდეს საგანი. პროექტზე მუშაობის შემდეგ ბავშვები დაინახავენ ფიზიკის კავშირს ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებასთან. დღევანდელ დროს ჩვენს გარშემო ყველგან უამრავი სხვადასხვა სახის მიმღები გადამცემი მოწყობილობაა: მობილური,ტელევიზორი,რადიო,Wi-Fi როუტერი/კაბელის გარეშე კომპიუტერული ქსელის ორგანიზება/.უსადენო მაუსი,ბლუთუზი.მოსწავლეები გაერკვევიან პირველი ტელეფონიდან დღემდე რა პროგრესს მიაღწია კაცობრიობამ და როგორი მარტივი გახდა სატელეფონო კავშირი მსოფლიოს ნებისმიერ წერტილთან.
3.პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეები გაერკვევიან ჰერცის მიმღების მუშაობის პრინციპში. გაავლებენ პარალელს დღევანდელ საკომუნიკაციო საშუალებებთან.
4.პროექტის მიზნები: პროექტის მიზანია მოსწავლეებმა მოიძიონ თეორიული და ილუსტრირებული მასალა და პირველი ტელეფონის აპარატიდან დღემდე და დაწერონ თემა
5.მონაწილეთა ასაკი: 16-17 წელი
6.ვადები/ხანგრძლივობა 2-3 თვე
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას/: მოსალოდნელი შედეგი მდგომარეობს იმაში,რომ ახალგაზრდები მეტად დაინტერესდებიან ფიზიკის შესწავლით და პოპულარიზაცია გაუწევენ ფიზიკას თანატოლებში.
8.პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები: ლიტერატურა.ვირტუალური ლაბორატორია ხელსაწყოები მარტივი ცდების ჩასატარებლად.
9.პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები): ა)გონებრივი იერიშით ავუხსნათ მოსწავლეეს თემის არსი და აქტუალობა
ბ)დავყოთ მოსწავლეები ჰეტეროგენულ ჯგუფებად/4-5 ბავშვი/.
გ)გადავანაწილოთ დავალებები ჯგუფებს შორის
დ)პერიოდული მონიტორინგი და რეკომენდაციების მიცემა.
ე)პრეზენტაცია
10.საგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან/ ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:
ფიზიკა
კვლ.VIII.3.მოსწავლეს შეუძლია მონაცემთა
წარმოდგენა სხვადასხვა საკომუნიკაციო საშუალების გამოყენებით.
შედეგი
თვალსაჩინოა, თუ მოსწავლე:
·
იყენებს სხვადასხვა ხერხს (დიაგრამებს, ცხრილებს,
გრაფიკებს, სიებს)
მონაცემთა წარმოსადგენად;
·
იყენებს საინფორმაციო-საკომუნიკაციო
ტექნოლოგიებს თვისებრივი და რაოდენობრივი
მონაცემების წარმოსადგენად.
მათემატიკა
მონაცემთა ანალიზი,
ალბათობა და სტატისტიკა
11.პროექტის ხელმძღვანელი/მასწავლებელი: ნესტან მიქაძე
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: nestanmiqadze@gmail.com13.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: nestanmiqadzeblogspot.ge
Комментарии
Отправить комментарий